Mae profiad gwaith yn ffordd wych o ymgysylltu â gwahanol yrfaoedd ac i gael mewnwelediad i'r hyn y mae'r swydd honno'n ei olygu mewn gwirionedd. Mae hefyd yn hanfodol ar gyfer rhai cyrsiau gradd yn y brifysgol ac ar gyfer rhai gyrfaoedd yn y dyfodol
Mae cyfyngiadau Coronafeirws yn golygu na all lleoliadau profiad gwaith fynd yn eu blaen ar hyn o bryd, a bydd prifysgolion yn gallu cynghori myfyrwyr sy'n bwriadu gwneud cais UCAC o fis Medi.
Yn y cyfamser, rydyn ni wedi gofyn i rai o'n e-Fentoriaid Mullany gwych i siarad â ni am sut beth yw bywyd yn eu proffesiynau. Gobeithio y byddant yn rhoi mewnwelediad defnyddiol i yrfaoedd penodol ac yn helpu i roi 'profiad rhithwir' i'n diwrnod o fywyd ym mywyd swydd berthnasol.
Byddwn yn ychwanegu mwy o gyfraniadau wrth i ni eu derbyn. Cliciwch ar y ddolen berthnasol i glywed gan fentor am eu profiadau.
Diwrnod ym mywyd Ymchwilydd Clinigol Milfeddygol - Dr Grace
Diwrnod ym mywyd Llawfeddyg Milfeddygol - Dr Evelyn
Diwrnod ym mywyd Llawfeddyg Milfeddygol - Dr Jenny
Diwrnod ym mywyd myfyriwr Milfeddyg - Scott
Diwrnod ym mywyd Meddyg Teulu - Dr Llinos
Diwrnod ym mywyd Meddyg Iau - Dr Grace
Diwrnos ym mywyd Nyrs Oedolion - Nerys
Diwrnod ym mywyd Nyrs Oedolion - Louise
Diwrnod ym mywyd Ffisiotherapydd - Sarah
Diwrnod ym mywyd myfyriwr Radiograffed Ddiagnostig - Susan
Diwrnod ym mywyd Epidemiolegydd - Oghogho
Diwrnod ym mywyd Fiolegydd - Sofia
Diwrnod ym mywyd Gwyddonydd Ymchwil - Helen W
Diwrnod ym mywyd Gwyddonydd Ymchwil - Helen S
Diwrnod ym mywyd Gwyddonydd Clinigol / Ffisiolegydd Cardiaidd - Emma
Diwrnod ym mywyd Gwyddonydd Biofeddygol -Adam
Diwrnod ym mywyd Darlithydd Gwyddoniaeth Fforensig - Josephine
Diwrnod ym mywyd Fferyllydd - Cate
Diwrnod ym mywyd Biolegydd Morol - Camilla
Gweithdy Rhithwir gyda'r Ganolfan Arloesi Technolegau Cynorthwyol
Diolch i'r tîm gwych Ganolfan Arloesi Technolegau Cynorthwyol, roeddem yn gallu cynnig gweithdy bore rhithwir yng nghanol y pandemig Coronafeirws a gynigiwyd i ychydig o'n myfyrwyr e-Fentora. Canolbwyntiodd y gweithdy ar ddatblygu ap iechyd meddwl a chafodd groeso mawr gan bawb a gymerodd ran. Oherwydd llwyddiant y sesiwn dreial, edrychwn ymlaen at weithio gyda'r tîm eto yn yr hydref i gynnig mwy o'r gweithdai hwyliog hyn i'n myfyrwyr.
Dyma ychydig o adborth a gawsom gan fyfyrwyr a gymerodd ran:
‘Fe wnes i fwynhau trafod ein hasesiad o’r apiau iechyd meddwl gyda grŵp bach ers i bawb gael cyfle i ddweud rhywbeth. Roeddwn i'n teimlo'n rhan fawr. Ond rwy’n credu mai fy hoff ran o’r gweithdy oedd cyfweld y staff (a oedd yn chwarae defnyddwyr yr ap) gyda chwestiynau penagored am eu hiechyd meddwl i bennu’r nodweddion gorau a beth i’w gynnwys.’
‘Roedd y gweithdy’n ddiddorol iawn. Enillais lawer o wybodaeth newydd am dechnoleg sydd ar ddod ac am iechyd meddwl. Fe wnes i fwynhau'r cyfweliadau roedd yn rhaid i ni eu gwneud yn fawr iawn - roedden nhw'n her hwyliog. Byddwn i wir wedi hoffi gweld sut mae apiau'n cael eu gwneud a'r broses y tu ôl iddyn nhw. Efallai hyd yn oed gwneud rhagolwg i ap a drafodwyd gennym. Ar y cyfan, roedd yn brofiad gwych!’
Sesiwn Holi ac Ateb y Llu Awyr Brenhinol
Yn ystod sesiwn hydref 2020, buom yn ddigon ffodus i gydweithio â Harry a Steph o'r Llu Awyr Brenhinol (RAF) i ddarparu sesiwn rhithwir holi ac ateb awr o hyd ar gyfer un o'n myfyrwyr e-Fentora oedd â diddordeb mewn dod yn Nyrs yr RAF. Roedd y sesiwn hon yn lwyddiant ysgubol ac mae wedi ysgogi’r fyfyrwraig hyd yn oed yn fwy i ymuno â'r RAF yn y dyfodol. Diolch yn fawr Harry a Steph!
'Trwy Gronfa Mullany cefais gyfle i siarad â thîm RAF ac o'r profiad hwn rwyf wedi ennill llawer o wybodaeth am gyrfa yr hoffwn ddilyn yn y dyfodol na fyddwn i’n gwybod amdano heb Gronfa Mullany. O'r blaen roeddwn yn ansicr ac yn poeni ond drwy wrth siarad â fy mentor a Sioned a drefnodd y cyfarfod, rydw i nawr yn teimlo'n llawer mwy cartrefol.'
‘Fe wnes i fwynhau’r cyfarfod gyda Steph a Harry yn fawr, mae wedi fy helpu’n fawr ac rwy’n gyffrous iawn ar gyfer y dyfodol gyda’r RAF.’
Gweithdy Rhithwir Nyrsio, Meddygaeth a Bydwreigiaeth
Buom yn ddigon ffodus i weithio'n agos gyda'r Adran Nyrsio ym Mhrifysgol Abertawe a chynnal sesiwn rithwir ar gyfer myfyrwyr sydd â diddordeb mewn meddygaeth, nyrsio a bydwreigiaeth. Diolch i'r tîm gwych, derbyniodd ein myfyrwyr gwybodaeth amhrisiadwy am eu gyrfa o ddiddordeb, gwybodaeth am gyllid myfyrwyr a chynhaliwyd sesiwn Holi ac Ateb ar y diwedd i sicrhau bod pob cwestiwn yn cael ei ateb.
Dyma ychydig o adborth a gawsom gan fyfyrwyr a fynychodd:
‘Roeddwn i wir yn hoffi sut roedd staff y gweithdy natur hamddenol, felly doeddwn i ddim yn nerfus cymryd rhan. Roeddwn hefyd yn hoffi fy mod wedi gallu penderfynu rhwng tair adran: meddygaeth, nyrsio a bydwreigiaeth, er fy mod i eisiau dod yn nyrs, penderfynais ymuno â'r adran fydwreigiaeth gan nad wyf erioed wedi edrych i mewn iddi o'r blaen.'
‘Yn bersonol, y peth mwyaf a fwynheais oedd y rhan am agwedd cyllid myfyrwyr oherwydd doeddwn I ddim yn gwybod llawer cyn y gweithdy. Fe wnes i hefyd ddarganfod fod bydwreigiaeth wirioneddol yn pigo fy niddordeb oherwydd y wybodaeth ddiddorol a ddysgais.'
Gweithdy Gwyddoniaeth Fforensig
Cynigodd un o'n mentoriaid gwirfoddol gwych gynnal gweithdy gwyddoniaeth fforensig rhithwir. Gan ddefnyddio ‘SecondLife’, gallai myfyrwyr gamu i rôl gwyddonydd fforensig a dadansoddi lleoliad trosedd rhithwir. O snapio ffotograffau i gasglu tystiolaeth a dadansoddi gwasgnodau, cwblhaodd myfyrwyr lyfr gwaith i adlewyrchu'r hyn y byddai'n rhaid iddynt ei ddogfennu yn y byd go iawn fel gwyddonydd fforensig. Yn brofiad unigryw, dangosodd fod gwyddoniaeth fforensig yn wahanol iawn i'r hyn a ddangosir ar sioeau teledu fel CSI a rhoddodd well dealltwriaeth i fyfyrwyr o'r rôl.
Cynhaliwyd trafodaeth ar ddiwedd y gweithdy lle gallai myfyrwyr drafod eu canfyddiadau ac rhannu adborth ar y profiad yn ei gyfanrwydd. Dyma beth oedd ganddynt i'w ddweud:
‘Fe wnes i fwynhau cymryd rhan yn y lleoliad trosedd rhithwir yn fawr. Fe wnaeth i mi sylweddoli bod yna lawer o fanylion manwyl y gellir eu colli mor hawdd wrth ymchwilio i leoliadau troseddau.’
‘Roedd yn wych gweithio ar leoliad trosedd rhyngweithiol, gwrando ar dystion a nodi tystiolaeth a gasglais o’r olygfa, roedd yn gymaint o hwyl meddwl fel ditectif a rhoi popeth at ei gilydd. Fe wnes i hefyd fwynhau cwblhau’r llyfr gwaith wrth i ni fynd ymlaen a’r drafodaeth ar y diwedd.’
Yn ystod hydref 2021, er bod y pandemig COVID-19 yn dal i fynd ymlaen, yn unol â chanllawiau Llywodraeth Cymru roeddem yn gallu trefnu ychydig o weithdai wyneb yn wyneb i fyfyrwyr.
Gweithdy Prototeipio 3D ac UX gyda'r Ganolfan Arloesi Technolegau Cynorthwyol (ATiC)
Ar ôl cynnal ychydig o weithdai rhithwir a gafodd dderbyniad da yn ystod anterth y pandemig, roedd tîm ATiC yn hapus iawn i groesawu ychydig o'n myfyrwyr i'w cyfleusterau ar lan y dŵr SA1 yn Abertawe.
Canolbwyntiodd y gweithdy rhyngweithiol hwn ar argraffu 3D yn y bore a'i ddefnydd yn y sector gofal iechyd. Cyflwynwyd myfyrwyr i rai prosiectau diddorol yr oedd y tîm ATiC yn gweithio arnynt ar hyn o bryd ac fe'u gwnaed yn ymwybodol o sut y gall technolegau a gofal iechyd weithio gyda'i gilydd i wella gofal yn y dyfodol. Yn y prynhawn fe wnaethant ymgymryd â gweithgareddau yn seiliedig ar brofiad y defnyddiwr. Fe agorodd hyn lygaid y myfyriwr i ba mor bwysig yw ymchwilio a threialu cynhyrchion i ennill gwybodaeth gan amrywiaeth o ddefnyddwyr cyn ehangu a datblygu cynhyrchion ymhellach.
Darllenwch fwy am y gweithdy gwych hwn trwy glicio yma
Dyfyniadau gan gyfranogwyr:
‘Cyfarfod â’r tîm a dod i adnabod mwy am eu cefndiroedd unigol a sut y gwnaethon nhw gyrraedd lle maen nhw heddiw oedd beth wnes i fwynhau. Roeddwn i'n ei chael hi'n hynod ddiddorol eu bod nhw i gyd wedi gwneud graddau mewn pynciau hollol wahanol, ond maen nhw i gyd yn gweithio yn yr un tîm ac yn ategu ei gilydd mewn gwirionedd. Byddwn i wrth fy modd yn rhan o dîm sy'n gweithio mor dda a hyn yn y dyfodol. '
‘Roedd yn gyfle gwych i ddarganfod ystod ehangach o ofal iechyd, ar ben hynny ddefnydd gwahanol o dechnoleg argraffu 3D. Ni chefais gyfle erioed i fod yn gyfarwydd â’r technolegau hynny o’r blaen, fodd bynnag, mwynheais yr agweddau yma ac mae wedi neud i fi feddwl yn fwy agored.’
Gweithdy Gofal Iechyd Prifysgol Abertawe
Oherwydd llwyddiant y gweithdy cyntaf a gynhaliwyd gan Goleg Iechyd Dynol Prifysgol Abertawe, cytunwyd i gynnal sesiwn Holi ac Ateb addysgiadol ar gyfer myfyrwyr ym mlynyddoedd 11+ oedd â diddordeb mewn dilyn gyrfa nyrsio neu feddygaeth. Cynhaliwyd y sesiwn gan Mr Dean Snipe, Uwch Ddarlithydd nyrsio plant a Robyn Taylor, myfyrwraig blwyddyn gyntaf sy'n astudio Meddygaeth Mynediad i Raddedigion ym Mhrifysgol Abertawe.
Rhoddodd y ddau siaradwr gyflwyniad cyffredinol iddynt eu hunain gan gynnwys y llwybr y gwnaethon nhw ddewis i gyrraedd lle maen nhw heddiw, gan ymgysylltu â myfyrwyr trwy gwestiynau agored bob cyfle a gawsant. Roedd myfyrwyr yn awyddus iawn i ddysgu mwy am yr amrywiaeth o gyfleoedd sydd ar gael o fewn y ddau faes meddygol. Mae'n amlwg o'r adborth a gawsom gan fyfyrwyr bod y sesiwn hon yn addysgiadol ac yn ddiddorol iawn, ac edrychwn ymlaen at weithio gyda thîm y Coleg Iechyd Dynol eto yn y dyfodol.
‘Gweld pa mor wirioneddol angerddol oedd Dean a Robyn ynglŷn â’u rolau o fewn gofal iechyd. Roedd yn wirioneddol ysbrydoledig gweld eu bod yn hapus eu bod wedi gwneud y penderfyniad i ddod yn nyrs / meddyg y dyfodol ac mae hynny wedi gwneud i mi deimlo cymaint yn well am fy mhenderfyniad. Yn dilyn y pandemig, roeddwn yn amau ai gofal iechyd oedd yr opsiwn gyrfa gorau i mi gan fy mod wedi clywed straeon arswyd am staff yn llosgi allan (yr wyf yn gwybod eu bod yn beth cyn pandemig) ond pan oedd Dean yn siarad am ei yrfa a'i ddyddiau gorau / gwaethaf rhoddodd sicrwydd imi fy mod yn mynd i'r proffesiwn am yr holl resymau cywir a'ch bod chi, fel tîm, yn cefnogi'ch gilydd trwy'r dyddiau gwael. '
‘Gwrando ar Dean yn siarad am ei orffennol a phopeth y mae wedi’i brofi dros y blynyddoedd fel nyrs plant. Roedd yn ddeniadol ac yn ddoniol iawn gyda'i ymatebion. Roedd Robyn yn wych hefyd a rhoddodd gymaint o help inni o ran geiriau gwefreiddiol y maent yn eu defnyddio mewn cyfweliadau meddygol a sut y dylem geisio fformatio ein hymatebion. '
Cronfa Mullany & Sefydliad Symudedd Cymdeithasol (SMF): Cyfres Mewnwelediad
Trwy gydol tymor yr Hydref (2021), buom yn ddigon ffodus i redeg Cyfres Mewnwelediad mewn partneriaeth â'r Sefydliad Symudedd Cymdeithasol. Roedd y Gyfres Mewnwelediad yn cynnwys tri gweminar ar-lein, pob un â thema unigol i'w drafod. Roedd yr holl siaradwyr yn wirfoddolwyr e-Fentora Mullany, ac ni allwn fynegi pa mor ddiolchgar ydym eu bod wedi cymryd yr amser i'w cyflwyno i myfyrwyr Mullany, a SMF.
GWEMINAR 1
Gwaith sy'n Canolbwyntio ar y Claf
Siaradwyr:
- Dr Evelyn Maniak - Llawfeddyg Milfeddygol
- Susan Omope - myfyriwr Radiograffeg Diagnostig
- Nerys Williams - Nyrs Oedolion
GWEMINAR 2
Canolbwyntio ar Astudiaethau Achos
Siaradwyr:
- Emma Lane - Gwyddonydd Clinigol
- Dr Heather Elliot - Meddyg Iau
- Helen Scott - Ymchwilydd Ôl-ddoethurol Cymrodorion
- Adam - Gwyddonydd Biofeddygol
- Paul Anastasiades - Niwrowyddonydd
GWEMINAR 3
Diwrnod ym Mywyd ....
Siaradwyr:
- Sarah Owen - Ffisiotherapydd
- Dr Jenny Reeve - Llawfeddyg Milfeddygol
- Camilla Cassidy - Dadansoddwr Data
- Dr Grace Barnes - Meddyg Iau
Gweithdy MMI
Ochr yn ochr â'r Gyfres Mewnwelediad, dewiswyd 10 myfyriwr Mullany i gymryd rhan mewn Gweithdy Cyfweliad Mini Lluosog (MMI) ar-lein a gynhaliwyd gan The SMF a Imperial College London. Gweithdy addysgiadol iawn, cafodd pob myfyriwr gyfle i gymryd rhan mewn cyfweliad meddygol unigol i helpu i fagu eu hyder cyn mynychu eu cyfweliadau meddygol go iawn yn gynnar yng ngwanwyn 2022.
Rydym yn dymuno pob lwc iddynt!